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立足科技,放飛夢想——福州高級中學“志遠課程”系列實踐活動

 二維碼 144
發表時間:2022-06-06 10:55

202265上午,福建省科技館二樓開展了一場“與科學家面對面共話綠色未來”活動,邀請“華龍一號”總設計師邢繼、中核集團福清核電副總工程師薛峻峰與高級操縱員胡彪三位專家就“華龍一號”核電站成功運營進行報告與分享。在教務處黃俊偉老師的組織下,高一陳曉兒段長、高一(1)班班主任陳曉珊老師,高一(13)班班主任鄭睫老師帶領福州高級中學部分同學來到現場,同時科技館通過線上直播的方式連線多位同學、多所學校以及相關機構,活動取得圓滿成功。

本次活動首先是邢繼總設計師以《華龍一號技術創新與持續發展》為題進行主題報告,為大家介紹“華龍一號”的自主創新技術、多重安全保障及其建成意義。邢總設計師特別強調“華龍一號”擁有完全自主知識產權,它的成功商運標志著我國在三代核電技術領域躋身世界前列,字里行間流露出對祖國的自豪。在回答同學們的問題時,邢總設計師建議大家在學習生活與科研活動中做到“堅持”二字,如此方能成功。

接著是薛峻峰副總工程師的發言:《帶你暢游核能世界》。薛副工程師以通俗易懂的方式為大家解釋了核能的由來與核電站運行的簡單原理,以太陽為例告訴大家:核能事實上一直在我們身旁。他通過中國核電的發展史讓大家認識到“華龍一號”的來之不易,以及我們取得的成就與未來的發展方向。

胡彪先生則通過《核電“黃金人”的成長之路》讓大家了解了成為一名核能工作者的艱難。他們必須擁有豐富的知識、過硬的技術與優秀的綜合素質,經過重重選拔與考核才能踏上工作崗位,工作中更是容不得一絲馬虎差錯,還要隨時做好應對突發情況的準備。

學習完三場報告,大家收獲頗豐,在互動答題環節中表現優異,答對了全部題目,展現了學習活動的出色效果。

稍作調整后,進行“共話綠色未來”科學沙龍環節。薛峻峰與胡彪兩位專家邀請三名學生代表走上講臺近距離交流,回答學生與線上的科研同仁們提出的問題。對于青少年們對科研活動的向往,薛副工程師表示,大家應當努力獲取知識,提高思維廣度;胡彪先生則在回答“科研工作中如何面對困難”時,勉勵大家堅持不懈,回報祖國。

最后,兩位專家在給青少年們的寄語中說,希望各位青年熱愛學習,熱愛運動,熱愛生活,熱愛祖國,堅持理想,在未來為國爭光。

核能是新時代綠色清潔能源,對我國各方面發展具有重要意義。本次活動為青少年提供接觸了解科研工作的寶貴機會,給予青年努力拼搏的動力。

                                                  (供稿:高一13班謝暉)


【學生感悟】

“強國有我,核你一起”

高一1班 鄭艷晴

   202265日是第五十一個世界環境保護日,它表達了世界人民對環境的美好向往與追求。而在這特殊的一天,我幸而參與了這次以節能減排,“雙進”服務“雙減”為主題的科普活動。

   在這次活動中,華龍一號的總設計師邢繼先生向我們簡單的介紹了華龍一號建設的進程。有副值長胡彪先生向我們敘述了核電“黃金人”的由來與經歷。

   而其中,最最讓我印象深刻的,是薛峻峰先生的演講,他提到曾經中國在核電方面并不先進,要發展只能使用別國的技術。而華龍一號作為具有完全自主知識產權的三代壓水堆核電機型,無疑是中國核電創新發展的重大標志性成果,是中國核電技術走出國門的重要前提。在看到薛先生說到中國有了自己的核電機型,并解釋“華龍”代表著“中華蛟龍”,是中國核電機型的“國家名片”時,我的內心不免一陣澎湃,久久不能平靜。因為這代表著,我們中國有了自己的核電支柱,有了不怕被別人扼住脖頸的底氣。我們的國家在不斷的進步,未來也不會止步。

   在邢繼先生科普之時,我看到了一段話。“事業高于一切,責任重于一切,嚴細融入一切,進取成就一切?!边@不由得讓我頗有感觸。對于我們學生,學習便是我們的事業,在這一階段,學習是至上的必行之徑,擔責是堅守的行為準則,嚴謹是絕對的成功前提,上進是不竭的進步動力。堅持,才能成就不負韶華的未來。盡心,才能造就不悔的自我。

   我滿心希望,或許在不久的將來,我也可以擔任那樣的角色。敬仰過去的中華能人,努力為如今的中國作出貢獻,向未來成為國之棟梁的青少年提供希望的道路。而在此之前,我將以此為目標,比先前更加認真,仔細,努力的行這不止的學習道路,不負青春,不負國家。


工匠精神 鑄就非凡

                    高一1班   肖吉豐

   202265日,在福建省科技館內開展了“減碳減排分主題活動”,在這次科普活動中,有許多著名的科學家和華龍一號的工程們來為我們介紹華龍一號和關于核能的知識,其中最令人印象深刻的莫過于一位核電站“黃金人”胡彪老師的演講,什么是“黃金人”?面對我們的疑問,胡彪老師解釋道,核電站操作員,常被稱為“黃金人”,意思是培養一個合格操作人所花的費用,大約相當于一般人體重的黃金重量。不僅是費用高,學習過程也極為困難,每一次考試要達到百分之八十以上的正確率,才能合格,而這樣的考試有上百次,可見難度之大,胡彪老師還向我們介紹了核裂變反應原理,是由重的原子核分裂成兩個或多個質量較小的原子的一種核反應形式,能釋放大量熱量,用于發電,胡彪老師還為我們展示了華龍一號所運用的先進技術。例如采用能動+非能動的安全設計以及為防止放射性物質擴散而采用四道屏障設計等。令人不由得對華龍一號產生濃厚興趣。

    在演講完畢后,進入了“與科學家面對面,共話綠色未來”的活動。幾位從事于核能工作的科學家來解答我們的困惑。告訴了我們建立核電站所遇到的困難以及未來中國核能將如何發展的問題。在這次活動最后,科學家們語重心長的告誡我們,學生的學習就和他們建造核電站一樣,要面對無數艱難險阻,只有懷著認真細致,不怕困難,堅持到底的精神,一步一個腳印踏實努力,才能取得成功,考上好的大學,并在將來為祖國的核能發展貢獻出自己的力量。

   這些話我耳聽心受,在我心里種下了一顆為祖國建設核能的種子。也許在不久的將來,我會在學習核能時想到這次演講,想到這些令人振奮的話語,正式他們對核能的熱愛激勵著我不斷學習,堅持不懈。

                         

奮斗不止 追求卓越

                    高一1班 林葉鑫

    與世界環境日同日,關于“華龍一號”的科普活動也與這一天開始。核工業作為高科技戰略產業,建設核工業的勞動者們從“兩彈一星”精神走到核工業精神,核電站從秦山邁步到卡拉奇,走向世界,從雙層安全殼、能動非能動安全設施、抗商用大飛機撞擊的先進設計,到68.7個月打破“建設第三代核設施必拖”的神話……這一切的一切都無不讓我們感到震撼和自豪。   

   我們也從這次科普得知,在這些令人驚嘆的成就背后,也充滿了挫折與艱辛。從二十世紀五六十年代英美蘇等國的核訛詐,到同世紀八九十年代英法在資助建造大亞灣核電站時的強迫購買,從2011年福島核電站事故給“華龍一號”的設計帶來的巨大挫折,到至今還有的因為自主生產能力不足導致某些西方國家出售同位素藥物時囤積居奇……這些又無一不阻礙而又鞭策科研工作者們為研究出擁有自主產權的技術。他們堅持,他們奮斗,他們成功。   

   除了這些較為嚴肅的話題,我們也收獲了一些知識。比如,所有人其實都看到過核爆炸,太陽的光就是由核聚變引起的爆炸產生的;核工業不僅僅是發電站,還有同位素食品檢測、同位素安保等;日常的學習也可以像一些令人意想不到的知識一樣“由點及面”……

   總之,這次講座,我們收獲頗豐,不僅僅是了解到關于核工業的知識,更是堅定了我們將個人命運與國家乃至人類命運共同體緊密聯系從而奮斗的決心,戰斗仍將繼續,我們仍將會在這次講座不久后的學習中像核工業的工作者們一樣,不懈努力!

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文章分類: 志遠課程教務動態
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